PARA NUESTROS NIÑOS Y NIÑAS DEL COLE

     ¡NOS VEMOS PRONTO!

ESPERAMOS QUE OS GUSTE

¡OS MANDAMOS MUCHOS BESOS Y ABRAZOS!

DESAFÍO INICIAL CUERPO HUMANO

EL PASADO 19 DE FEBRERO COMENZAMOS EL SEGUNDO TRABAJO POR PROYECTOS, 

NUESTRO COLE SE CONVIRTIÓ EN UN HOSPITAL, NUESTRAS AULAS EN CONSULTAS Y NUESTROS PROFES...EN MÉDICOS.

  

GYMKANA DÍA DE LA MUJER

CON MOTIVO DEL DÍA DE LA MUJER, Y DENTRO DE NUESTRO PROYECTO DE COEDUCACIÓN, LA MUJER A LO LARGO DE LA HISTORIA, ESTE AÑO HEMOS ORGANIZADO UNA GYMKANA EN LA QUE HAN PARTICIPADO TODOS/AS LOS/AS NIÑOS/AS DEL COLE AGRUPADOS/AS EN GRUPOS MIXTOS. 

HA SIDO UNA ACTIVIDAD EN LA QUE EL ALUMNADO SE HA DIVERTIDO MUCHÍSIMO POR SUPERAR LAS PRUEBAS Y CONSEGUIR SU PREMIO, QUE ERA, UNO DE LOS LIBRO DE NUESTRO RINCÓN VIOLETA.

EMPEZAMOS EL PROYECTO MUJERES EN LA HISTORIA

El pasado mes de febrero comenzamos nuestro proyecto de Coeducación, con el que pretendemos conocer el papel de la mujer a lo largo de la historia, visibilizar a las mujeres que a lo largo de la historia no han sido valoradas de la misma manera que lo han sido los hombres, por sus logros, por sus trabajos, por sus capacidades, por sus vivencias, etc. 

Pretendemos una escuela inclusiva, conseguir la igualdad de todos y todas atendiendo a las diferencias individuales de cada uno. 

El mes de febrero hemos trabajado a partir de AMALIA CARVIA, mujer que vivió entre Cádiz y Valencia,  una de las primeras activistas en revindicar el sufragio femenino en España junto a su hermana Ana Carvia. 

Aquí podemos ver algunos de los trabajos que han hecho nuestros alumnos y alumnas: 

NUESTRA ESCALERA ESTÁ COGIENDO CADA VEZ MÁS COLOR:

Y GRACIAS A LOS LIBROS QUE HEMOS PODIDO COMPRAR CON ESTE PROYECTO, AQUÍ TENEMOS EL RINCÓN VIOLETA EN NUESTRA BIBLIOTECA... 

NUESTRAS NIÑAS SE HAN PUESTO SUPER CONTENTAS CUANDO HAN VISTO TANTOS LIBRO NUEVOS.

Entrevista radiofónica.

Carmen Pellicer, presidenta de la Fundación Trilema, habla de la experiencia del "trabajo por proyectos" en uno de sus centros.

GRÁFICO DEL APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS

A.B.P. APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS.

Próximamente la etapa de Primaria y ESO comenzará un proyecto que tendrá como eje central la vida de nuestros mayores.

Algunos se preguntarán qué es el Aprendizaje Basado en Proyectos.

En primer lugar no es un invento ni una ocurrencia del profesorado del centro. El ABP lleva algún tiempo poniéndose en marcha en una parte importante de los colegios de Europa y Estados Unidos.

El claustro del CEIP FERNANDO HUE Y GUTIÉRREZ se incorporó hace unos tres años a un proceso de formación con la Fundación Trilema para desarrollar metodologías basadas en buenas prácticas docentes.

El ABP pretende que los niños y niñas aprendan a través de proyectos que tengan sentido y significado para ellos haciendo que los contenidos se trabajen no como ejercicios rutinarios, sino integrados en una tarea conectada con la realidad.

Educación Infantil está inmerso en la realización de un proyecto en estos momentos.

Feliz año a toda la Comunidad Educativa y que este periodo de tiempo sirva para renovar los buenos deseos y propósitos para los próximos 365 días.

Retomamos la actividad informativa y expositiva de la vida de nuestro “cole” a través de este blog. En él seguiremos clavando notas, noticias, opiniones y proyectos para este curso ya empezado, con el deseo de buscar los mejor para nuestro alumnado. FELICIDAD.

ACTUALIZANDO INFORMACIÓN

En fecha reciente se han actualizado dos páginas de este blog que contienen información relevante.

En la página del AMPA se encuentra el calendario escolar 2014-2015. En él aparecen los días lectivos y los períodos vacacionales.

En la pestaña "tablón de anuncios" se ha publicado el Proyecto Educativo de Centro. Este documento contiene información sobre el diseño organizativo del colegio.

EN CLASE DE CIENCIAS NATURALES (1ºESO)

RECOGIDA DE ALIMENTOS

CEIP FERNANDO HUE Y GUTIÉRREZ

ZAHARA DE LA SIERRA.

Nuestro agradecimiento a todas las familias que han aportado su granito de arena en la recogida de alimentos, y a los niños y niñas que con empeño han crecido, en buenas personas, aliviando las necesidades de otros.

A continuación se informa de las cantidades recogidas. Todo se subió a los servicios sociales del ayuntamiento.

También hay que reflejar la aportación de varias cajas de gel y detergente.

RECOGIDA DE ALIMENTOS 2014.  “DÍA DE LA PAZ”.

E. INFANTIL	43 Kgs.	Media:  1kg. por alumno
1º PRIMARIA	18 kgs.	Media:  1,5kg. por alumno
2º PRIMARIA	19 kgs.	Media:  1,7kg. por alumno
3º PRIMARIA	33 kgs.	Media:  1,6 kg. por alumno
4º PRIMARIA	60 kgs.	Media:  4 kg. por alumno
5º PRIMARIA	75 kgs.	Media:  4,4 kg. por alumno
6º PRIMARIA	110 kgs	Media:  5,5 kg. por alumno
1º ESO	110 kgs	Media:  7,3 kg. por alumno
2º ESO	6 kgs	Media:  0,75 kg. por alumno

CLASIFICACIÓN DE LOS CURSOS.

PRIMERO:     1º ESO.

SEGUNDO:     6º PRIMARIA.

TERCERO:     5º PRIMARIA

CUARTO:       2º PRIMARIA

QUINTO:        3º PRIMARIA

SEXTO:          1º PRIMARIA

SÉPTIMO:      INFANTIL.

OCTAVO:       2º ESO.